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3月14日星期一,在学校小会议室里,八年级教师对《大雁归来》的“磨课”活动正在进行着。

3月16日上午第二节课,何老师的公开课《大雁归来》在录播教室进行着。语文组所有老师如约而至。教室里,学生时而欢声笑语,时而神情专注。录播间里,所有老师都在静静倾听着,专注着眼前的课堂教学活动。此时此刻,我们除了听到了教室里的琅琅书声,还听到了录播间里教师们书写笔记的声音;我们除了看到教室里学生们心无旁骛的研读,还看到了录播间老师们的专注与思考。

下午,评课活动正式开始。首先,何老师对所执教的课文《大雁归来》进行说课,然后,老师们表达看法。评课中,大家兴趣依然浓厚,教师们纷纷发言。有的教师发出了赞扬之声,更多的教师也提出了自己的建议,此次活动,我们看到了教研活动的求真务实。

语文教研组童主任说道:“何老师执教的《大雁归来》,课文内容取舍得当,只是语言不够精炼。以后教学中,你说过的话不要重复。”“何老师,拓展活动切合主题,内容处理的比前面好。”教导主任黄主任说,“教学设计有一些瑕疵,没有作业布置,这个应该要有的。”

最后,龙校长说:“在教学设计与课堂教学中,我们都要体现出思政教育。另外,教研工作是学校教学的一项重要工作,教研活动可以推动我们六中教师专业水平的提高,进而提高六中语文的教学质量。”

子曰:“君子谋道不谋食。耕也,馁在其中矣;学也,禄在其中矣。君子忧道不忧贫。”今天,六中所有语文老师都是辛苦的,他们听课、评课,除此之外每位教师一天最少还有两节课的教学任务;今天,六中所有语文老师都是幸福的,因为在这个大家庭里我们看到了新时代的教师的专业操守,更体会到他们所拥有的坚定的理想与信念。

编辑:黄守文

审核:贲培澎

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